人间最美四月天。四月的校园，草长莺飞、暖风微醺，明媚又芬芳，处处春意盎然。4月26日，马龙区除小学一二三年级外的中小学生已全部返校复课。校园内，一个个洋溢着青春活力的身影，在春日的阳光下“蹦跶”。教室内，书声琅琅，不绝于耳；讲台上，振振有词，余音绕梁；操场上，横竖一线，朝气蓬勃；食堂里，规范有序，秩序井然……。

教师，在人们心目中是园丁，是呵护花朵的“修剪师”。但是，今年却不同，疫情突如其来，教师们除了修剪花朵，还要抽大部分精力准备复学，保障复课过程中校园安全，他们成了复学复课路上的“逆行者”。

学生入学后，老师们一手抓教育教学，一手抓疫情防控，工作量翻了不止一倍。今天让我们走进教育教学与防控两不误的马龙区第三中学的老师们，走进严防严控、事无巨细的不懈坚守中，走进那默默无闻甘为人梯的无私奉献中，走进那激情燃烧照亮莘莘学子美好前程的努力奋斗中。

为保障师生生命安全和身体健康，学校实行网格化管理，每天对学校内外各个角落全方位监控、全方位消毒、全过程报告。与马龙区第三中学一个初二年级的班主任李金春交流的时候，他说：开学那天，事情很多，每天很累，有时候一晚上只能睡两三个小时。现在好些了，只是太累了，只要头一着枕头就能睡着，早晨6:00起床不用订闹钟到时自然醒。

复     学

开学那天一大早，马龙区第三中学大门口防控关口前移，4个隔离带通道敞开，老师们正有序欢迎返校学生，学生们分批次、分时段陆续到达学校。“同学，请您出示您的‘健康卡’”，好，请走安全通道，36.6℃，正常；“请您随穿红大褂的阿姨（志愿者）到观察室观察”，进行第二次体温测量，36.5℃，正常；“现在请您到班主任处报到”，班主任再次测量体温，36.6℃，正常，现在进行登记；“请您随这位穿红大褂的阿姨（志愿者）到校门口领取您已经学校安保室消毒后的行李”……。2000余名初一、初二年级学生就这样一个一个过“筛子”，有序进入了校园。

复     课

6:00，当很多人仍沉浸在美好的睡梦中，马龙区第三中学的教师却在这个时候早早地开启了新的一天。

学生不进行体温测量不能进教室。为了保证早来的学生能及时的进入教室，老师们起床后，抓紧洗涮，到餐厅简单的吃完早餐后就第一时间赶到教室门口，迎接学生的到来，拉开一天学习生活的序幕。

6:15，教师们分组分班到体温监测点，迎接到校的每个学生。每位班主任老师严防严控，为全校2000余名学生测量体温，做好登记，及时上报。

6:30，学生全部到校，班主任老师进入教室，检查学生是否全部到位，巡视学生的精神状态。如果有学生未按时到校，班主任老师要第一时间和家长联系，确认学生的行踪和原因，不放过任何一个细节，不漏掉任何一个环节。

很多班主任说，每天的上报表格，是最紧张的时候，一旦出现点纰漏，会带来一系列的问题，每项数据他们都要认真核对，逐一核查。

9:40，课间操时间。他们走进教室，提醒学生开窗通风，然后有序组织学生到操场运动运动，不遗漏每一名学生的课间锻炼。

11:30，11:45，11:55初一、初二、初三年级放学的时间到了。学校实行错时放学，有的老师带领非住校生离开学校，并走向校外的执勤点开始执勤，督促走读学生按照“两点一线”的管理模式，离校回家，有的老师有序组织学生按照间隔1米的要求打饭，有的老师组织学生按照1米间隔的要求就座用餐，还有的老师在进行消毒液比配，有的老师在教室里喷洒消毒，……。

等学生全部打完饭之后，班主任开始打饭，往往他们是最后一个打饭，但常常是第一个吃完饭。他们还要抓紧时间到宿舍，维持学生在宿舍内的秩序。

12:30，午休的时间到了。老师们挨个宿舍督促学生抓紧上床休息。

12:40--13:30，老师们还要监管学生午休，防止部分学生不听话，出现串室、串床。

13:30，老师们又准时出现在体温监测点，进行体温监测和检查学生的到位人数，并再次上报下午学生午检的各项数据。下午课、下午放学、晚餐、晚睡……，他们都默默地坚守着。……23:00，繁忙辛苦的一天淹没在茫茫夜色之中，忙碌了一天的老师们开始才开始正常的休息，他们知道明天还是今天的重复和继续。

其实，远不止这些。途中，有几个女班主任，孩子还在上小学，由于一天不间断地忙碌，打电话的时候孩子经常说的话就是：“妈妈，我想你！”在这个特殊时期，他们选择坚守，无怨无悔。

责任面前，没有局外人，没有旁观者。疫情当前，马龙区所有学校的2432名教师与马龙区第三中学老师一样，他们以时不我待、只争朝夕的紧迫感，不负韶华，“疫”无反顾的当上了复学复课路上的逆行者！（记者：徐红兵  缪景飞）