区教育局2018年度工作情况报告

社会评价材料

曲靖市马龙区教育局2018年度工作情况报告

    根据《中共曲靖市马龙区纪委监委关于做好全区2018年社会评价工作的通知》要求，结合教育工作实际，现将马龙区教育局2018年度贯彻落实社会评价工作的情况报告如下。

一、中小学党的建设切实加强。

在《中共马龙县委教育工作委员会关于优化全县教育系统党组织设置的通知》（马教党发〔2017〕13号）文件的基础上，进一步规范全区教育系统党组织设置，强化党对教育工作的领导。教育工委下辖1个党委、15个总支、80个支部，共有党组织97个，党员1008人，是马龙区内党员人数较多，影响较大的党组织。2018年，以深入开展“两学一做”学习教育、“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神”、“学党史、感党恩、跟党走”、“珠源红烛先锋品牌创建”、“一支部一品牌”、“一党员一面旗”、“加强党性修养、坚持廉洁从政”等主题教育为抓手突出理论武装，激发精神动力。以“五好五规范”目标，全面开展党支部规范化建设创建活动，不断提高党支部工作水平和质量。按照德才兼备、师生公认、民主评议等标准和程序，优化用人机制，注重作风建设，凝聚组织战斗力，激发干部干事创业的热情；通过签订学校目标管理工作责任书强化过程管理，运用年终考核结果体现激励机制，表彰奖励了9个“先进党组织”、29个“先进党务工作者”和51名“优秀共产党员”，营造了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，有力地推动了教育系统党建工作。

二、办学条件持续改善。

一是全力推进教育专项工程建设管理。2018年马龙区教育专项工程建设项目累计下达37个，共计投资3820.01 万元，其中校舍类项目已全部开工建设，目前总投资700余万元的王家庄中心幼儿园项目主体已断水完工，马龙一中改扩建项目已完成区教育局、区教师进修学校办公用房以及37套个人产权房的搬迁，总投资4987万元的学生宿舍、教学楼、学生食堂和运动场建设项目正在建设中。 各项建设任务预计2019年3月底前可全部竣工投入使用。工程建设进度开工率和竣工率均为全市第一。

二是根据市教育局和市财政局的要求，针对马龙“撤县设区”带来的机遇以及省市对马龙“撤县设区”的优惠政策，完成城区学校提质增效规划，编制了马龙区城区学校提质增效五年行动计划。规划预计投资4.36亿元，将城区十所中小学幼儿园及中职学校打造成具有示范性的优质教育学校。

三是根据省市关于补短板、增动力、惠民生”重点前期项目储备库建立的要求，于2018年7月建立了24.56亿元的项目储备库。其中包括规划总投资19.56亿元的曲靖医学高等专科学校马龙校区建设项目、规划投资4.5亿元的龙翔中学建设项目、规划投资8839.02万元的马龙区第三小学建设项目和规划投资1.1亿元的马龙区教育信息化建设项目。

四是根据《云南省人民政府办公厅关于加强中小学幼儿园抗震防灾有关工作的通知》(云政办发[2018]45号)及省、市、县（区）各级主管部门的部署安排，对全区中小学存在的47幢25973平方米C级校舍进行加固改造或拆除、重建，总投资2132.6万元。

五是对马龙区中小学“十三五”规划重点项目库进行调整，在原有规划总投资6.58亿元共58个项目的基础上，清除规划投资1.47亿元的28个项目，新增2个项目，调整后规划总投资5.12亿元。

三、教师队伍更加优化。

一是全面推进中小学教师职称制度改革。推荐评审了各级专业技术职务161人，职称评定过程中没有出现工作失误，没有举报和上访事件发生。

二是圆满完成教师资格认定。全年两次共受理申请53份，认定教师资格51人，为教师资格证书遗失损毁或基本信息有误的3名教师补办了证书。

三是建立了教师招考、公开选调、引进人才等教师补充机制。全年新招录教师33人（普岗19人，中央特岗14人），安置退役运动员2人，从县外调入教师19人，全年新增教师52人；继续落实县域内教师交流轮岗、促进了城乡教师队伍均衡发展相关政策，年内交流轮岗教师13人，城区两所高中面向全区乡镇学校共考调教师29人；全面实施云南省公费师范生定向培养计划，年内定向培养11人；设立了大学生见习岗位30个，招录到20名符合条件的高校毕业生补充到9所中小学进行了半年的教育教学见习。

四是制定了《教育系统事业单位人员编制管理办法》，实施城乡教师统一编制标准，实行动态编制管理，每年调编1次。完成了全系统2434名教职工的年度考核工作，考核认定优秀323人，合格2083人。

五是表彰先进树立榜样。年内共有3个集体、17位个人获市委、市政府表彰，其中13人评为优秀教师，4人评为优秀教育工作者，3所学校评为教育工作先进集体；1人评为云南省有突出贡献的优秀专业技术人才，1人评为市有突出贡献的优秀专业技术人才；2名从教20年以上乡村教师荣获省教育厅每人10万元的表彰奖励；15个先进集体，120名先进个人获马龙区委、区政府表彰,其中教育工作先进个人30人，优秀教师90名；480余名教师获乡（镇、街道）和校级表彰。

六是遴选了2名教师参加云南省基层人才对口培养计划，到昆明进行为期1年的培训，为教师队伍培养后备人才。

四、立德树人成效显著。

一是抓养成教育，以创建全国文明城市为契机，坚持以“德育为首、教学为主、素质为本、全面提高”为宗旨，通过强化班级管理和班主任职责、加强《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育、开展“文明班级”评比、“文明宿舍”“五好小公民”评选活动、“八礼四仪”主题教育以及“文明餐桌、光盘行动”等教育活动，促使学生养成良好行为习惯，提高文明礼仪素养。

二是配合文明城市创建工作，组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动和云南省第三届“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛活动，学生参与面达90%以上，形成了师生共同学习传统文化、促进道德养成的良好局面，师生的文明风尚、公共道德意识等得到明显增强。

三是抓“评优评先”长效机制的落实，组织开展了马龙“新时代好少年”、“三好生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”等推荐评选活动。全区评选区级“三好学生”250人，“优秀学生干部”50人，“先进班集体”50个；评选推荐省级“三好学生”36人，“优秀学生干部”4人，“先进班集体”2个。

四是利用传统节日和重要时间节点开展“道德讲堂”“祭奠英烈”“勿忘国耻，振兴中华”等主题教育加强未成年人思想道德教育。

五是加强志愿者队伍建设，规范注册志愿者的管理，2018年全区所有学校、局机关均成立志愿服务队，所有教职工均注册为志愿者。

五、惠民政策落到实处。

一是资助家庭经济贫困大学新生38名，资助标准为省内500元/人，省外1000元/人，资助总金额2.05万元，其中资助建档立卡户学生31人。

二是落实由云南宏丰房地产开发集团对在校孤儿学生资助工作。资助标准为小学、初中学生500元/年/生，高中学生2500元/年/生，共资助中小学生44人，资助金额5.6万元。落实爱德基金会资助马龙贫困大中小学生共63人，合计资金12.818万元。

三是办理生源地助学贷款2090人，合计贷款金额1624.32万元。在办理放贷的同时，积极做好到期贷款的回收工作。

四是完成大学毕业生“贷免扶补”工作任务2名。

五是积极做好教育行业脱贫攻坚工作。按照脱贫攻坚“村九条”“户六条”中行业扶贫任务要求，围绕“适龄青少年就学有保障、适龄儿童有学上”任务内容，杜绝建档立卡户子女辍学现象，落实国家相关惠民政策。

六、义务教育学校管理水平有效提高。

一是制定并印发了《马龙区推进〈义务教育学校管理标准〉实施方案》，按照对标研判、核查确认、逐项达标的要求，提高义务教育学校管理水平。根据《马龙县教育局关于消除义务教育学校大班额专项规划和实施意见》，切实抓好义务教育学校招生工作，努力消除大班额，秋季学期，全区共有义务教育阶段班级604个，其中56人以上大班额18 个，占比 2.98 %，比2017年减少 6 个，下降 0.85 个百分点。

二是狠抓教育扶贫暨控辍保学工作，全区有义务教育段在校学生21480人，辍学64人（小学1人、初中63人），辍学率0.48%（小学0.07%、初中0.67%），均低于国家控制标准。切实加强学籍管理，乱转学、乱休学、乱择校现象得到有效遏制。

三是切实推进素质教育，成功举办了“马龙县2018年体育后备人才选拔赛暨少年儿童兴趣拓展赛”，在马龙一中开设了少数民族初中班、体育特长班，共招生105人，招生任务圆满完成。认真组织2018年全省校园体育特色学校遴选工作，王家庄中学等五所学校被推荐申报“云南省省级体育特色学校”。组织参加曲靖市第二届校园足球联赛，马龙二中女队脱颖而出，获得第一名，被推荐参加省级联赛，取得第八名的好成绩。

七、教学质量稳中有升。

完成了15所完小的班改幼工作，区一幼招生任务圆满完成，区二幼如期招生，再加上18家民办幼儿园，幼儿在学人数达3961人，幼儿入园（班）率不断提高。狠抓高中教育龙头工程，中考参考2925人，市直学校录取168人，区内普高录取1690人，区内职校录取405人，区外职校录取501人，合计2764人，高中阶段毛入学率达94.5 %。全区报名参加高考总人数为1634人，其中：文史考生626人，理工考生1008人；“三校生”报考总数为203人。在1634人中，上600分以上的19人，上一本线的120人，上二本线的789人，上专科线的713人，综合上线率达100%。

八、义务教育基本均衡发展督导评估成果进一步巩固。

2017年2月国务院督导委发文认定马龙为“2016年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”。2018年8月17日,收到云南省人民政府教育督导委员会办公室转来《关于对2017年县域义务教育均衡发展复查情况进行约谈的函》（国教督办函〔2018〕58号），函中指出，马龙区在2017年在教育基本均衡监测中，小学阶段差异系数为0.753，超过了0.65的国家指标。马龙区教育局高度重视，进行了认真排查，针对存在问题狠抓整改落实，通过整改，小学阶段差异系数为0.50，有效巩固“国家义务教育基本均衡发展（市、区）县”成果,同时为下一步义务教育优质均衡发展督导评估工作打实基础。同时，在组织学校自评、乡级评估和县级评估的基础上，指导旧县小学、马龙区第三中学申报创建“曲靖市现代教育示范学校”，努力作好现代教育示范学校创建评估工作。认真落实《马龙县督学责任区制度实施方案》，做好督学责任区督学工作。

九、职业教育、成人教育稳步发展。

高度重视职校招生工作，成立了中职招生工作领导小组，制定下发《马龙县2018年中职招生工作方案》，职业教育稳步发展。马龙职校集中央开放大学、职业中专为一体，现有本科、专科、中职、短期培训四个教育层次，共开设19个专业，5个市级骨干专业。2018年中职招生906人，“三校生”278人参加高考，上线率99.3%，毕业生385人，就业率达97%。依托各乡镇职成技校，结合各学校勤工俭学基地，指导各乡镇实用技术培训、农村劳动力转移培训等工作，形成了县、乡（镇、街道）村三级联动的农村成人职业教育体系，2018年完成各类实用技术培训2.1万人次。

十、全区学校安全稳定。

一是强化组织领导，健全工作制度。按照《马龙县学校安全管理“12133”长效机制建设实施方案》和《马龙县教育局关于建立学校安全管理“挂钩联系、精准督导”责任体系的通知》精神及要求，进一步健全完善学校安全管理工作体系和责任体系，明确了局机关、学校各岗位人员职责，层层签订安全工作目标责任书，确保各个环节有人管、有人防、有措施、有落实，实现了安全管理责任全覆盖。

二是细化措施，强化管理。印发了《马龙县公安局、马龙县教育局关于印发马龙县集中开展学校及周边治安秩序专项整治工作方案的通知》（马公联发〔2018〕1号）等文件9个，转发了省、市、县安全工作文件70个，进一步规范和强化校园安全管理。

三是强化宣传教育和应急演练，提高师生防范意识和防范能力。通过主题校会、专题讲座、作文竞赛等多种形式全方位开展安全教育和法制教育，不同时段、不同地点的应急疏散演练工作常态化，师生自救、互救和应急避险能力有了显著提高。

四是加大校园及周边安全隐患排查整治力度，共检查学校215所、下发整改通知170份，整改意见510条，整改470条，整改率达92%。

五是持续推进平安校园和防震减灾科普示范学校创建工作。截至2018年10月，全区有区级平安校园43所、市级平安校园26所、省级平安校园6所；市级防震减灾科普示范学校11所。

总之，区教育局将继续强化局机关和各学校管理，优化服务水平，提高办事效率，促进教育公平，提高办学质量，努力办人民满意的教育。

                         曲靖市马龙区教育局

                           2018年12月10日